“文化生态进农家，共产党员是先锋，模范带头群众中，建设新村为人民.......”
近日，民乐镇罗政村的文艺队用人们喜闻乐见的采茶调宣传保持共产党员先进性教育活动，让前来参观的各地党员和群众拍手叫好。村党总支书记钟耀荣说，通俗易懂的方式让党员得到了教育，受到群众的欢迎。
在开展保持共产党员先进性教育活动工作中，玉林市结合实际情况，在内容讲解上突出通俗性，在时间安排上注重合理性，在方式方法上讲究灵活性。通过学习培训，广大农村党员对党的认识进一步提高，党的意识进一步增强，党员群众称赞说：“这样的教育活动我们喜欢！”
引动内需，促进全面覆盖
针对农村党员的思想特点，玉林市有针对性地做好宣传发动，在集中动员的基础上，玉林市各村还通过召开支部会、党小组会等小集中方式在党内进一步进行宣传动员，向党员发放一封《致共产党员公开信》、一个笔记本、一支笔、一本学习读本。针对农村年老体弱党员、生产生活困难党员、思想上有情绪的党员以及外出务工党员的思想、生产和生活实际，各级党组织有针对性地进行个别动员，安排专人联系帮扶，帮助解决实际问题，化解矛盾，理顺情绪，将学习资料送到党员手中，把学习的主要精神传达给党员，增强他们投身先进性教育活动的信心和热情。
为了使农村先进性教育活动家喻户晓，玉林市充分利用报纸、广播、电视等新闻媒体，进行不间断、多角度、大范围的宣传发动，通过每个村办一板墙报、每个主要路口写一幅标语、每个自然屯开一场群众会，将学习教育活动的重大意义、活动时间、主要内容、活动目的，在党员群众中进行广泛宣传。到目前为止，全市第三批先进性教育活动参学率达到99.02%。
分类指导，贴近农村实际
容县石头镇关村近80岁的老党员覃华宗在自家房子的外墙上开辟了宣传专栏，宣传先进性教育活动和农业科学技术。他的热情，带动了旁边的党员投入学习。
针对农村工作实际，玉林市科学安排教育内容和时间。在有侧重地选学第三批先进性教育读本重点篇目、重点章节的同时，适当增加建设社会主义新农村的有关内容、党在农村的有关方针政策、农业科技知识、市场经济知识和致富技能的学习，帮助农村党员掌握致富本领。在学习时间上科学安排，充分利用冬季农闲、晚上等时间抓学习，采取白天和晚上学习相结合的办法，保证学习、农业生产“两不误、两促进”。
市先进性教育活动办公室组织了理论、科技、法制宣讲团和小分队巡回各县(市)区、乡镇和行政村宣讲和辅导。到目前为止，共举行宣讲和辅导报告12场。同时，全面开展“农民党员实用技术大培训”活动，派出１２个服务队深入各村开展农村实用技术培训，制作农村党员实用技术培训ＶＣＤ光碟４３３９套，免费下发给农村党支部，使农村党员在接受教育的同时学到致富技术。
创新方式，提高学习质量
福绵管理区成均镇万福村落实１５名文化水平较高的党员与文盲半文盲党员结成对子，采取“你讲我记”的办法开展学习培训，辅导文化程度较低的党员对参学情况进行记录整理。博白县成立“促学组”，由年纪较轻的党员对年老体弱的党员上门动员和面对面辅导，引导和促进年老体弱的党员抓好学习。
针对农村党员分布范围广、参学人员多、素质差距大、从业门类杂的特点，玉林市积极推行“七学教育法”，丰富学习内容，着力解决好农村党员先进性教育“怎么学”的问题，确保农村党员“人人参与学习、个个得到收获”。
玉林市广泛建立党员中心学习户制度，小型集中组织党员学习。陆川县米场镇南中村按５５位党员居住情况分成１１个学习小区，每个小区落实１名党员骨干带领和帮助党员学习，确保了学习质量。
三个结合，推进新农村建设
全市各级党组织结合农村实际，紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，有针对性地开展先进性教育活动，抓好“三个结合”，即把学习教育与谋划社会主义新农村建设的思路结合起来；把解决党组织自身建设问题与解决农村发展问题结合起来；把增强基层党组织凝聚力与建设和谐农村结合起来，大力推进社会主义新农村建设，促进农村发展、农民增收。
容县在第三批教育活动中，组织广大农村党员开展“为什么要建设‘农民新村’、建设什么样农民新村’、如何建设‘农民新村’”大讨论，集思广益，形成了“集中兴建”、“圩镇扩建”、“旧村改建”等多种“农民新村”建设思路，全县１５个乡镇共规划设计“农民新村”２９个。
兴业县葵阳镇四新村通过政府投入、村民自筹等多种形式，共筹集资金３５０万多元，建成德礼、凤山、石朗３个自然村文化活动中心，硬化通村委及各自然村之间干道７公里。同时，引导群众改路、改房、改水、改厨、改厕，按统一规划、统一标准每户建设成外有院门，院内主、次房分开，猪栏、牛栏合理布置的“四合院”格调。
与此同时，玉林市还开展农村党组织和党员办实事求实效“１＋１”大行动（每个村党组织至少为群众解决一个实实在在的难题，每个有能力的党员至少办一件力所能及的好事），把群众关注的热点难点问题作为第一信号，及时解决。到目前为止，全市各农村党组织和党员共为群众办好事实事２．５万件。
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